Whanaungatanga: родство как живая этика в трудах Хирини Моко Мида
Ткань ответственности маори перед знанием и поколениями
Голос, укоренённый в движении знаний
По мнению Хирини Моко Мида, западные институты, оценивающие этические аспекты технологического прогресса — такие как комитеты по биоэтике, — с трудом улавливают духовные и культурные измерения, волнующие общины маори. Эти органы, финансируемые государством для защиты населения, остаются далеки от реальностей, переживаемых на исконных землях и в традиционных местах сбора. Их подход, зачастую технический, не может заменить близость семей и племенных групп, черпающих в собственных ценностях критерии для оценки последствий нововведений. Автор подчёркивает необходимость передавать общинам непосредственно инструменты анализа, позволяющие принимать решения, укоренённые в глубоком понимании их традиционных принципов.
Эта забота о самостоятельности решений вписывается в более широкий контекст. Хирини Моко Мид известен как своим академическим, так и практическим вкладом: он добивался признания маорийских исследований как самостоятельной дисциплины в университетах и отстаивал включение живой культуры в музейные экспозиции, а не трактовку артефактов как застывших объектов. Его роль в организации выставки Te Maori, путешествовавшей по Новой Зеландии и США, свидетельствует о стремлении вернуть традиционные знания в современный диалог. Эта выставка, отмеченная за новаторский подход, укрепила связи между маорийскими общинами и культурными институтами, одновременно утверждая легитимность хранителей этих знаний.
Помимо академических достижений, Хирини Моко Мид активно участвовал в делах своего племени нгати-ава: занимался вопросами землепользования, традиционного образования и возмещения исторической несправедливости, связанной с конфискацией территорий. Это двойное укоренение — в научной среде и племенной реальности — придаёт его размышлениям о передаче маорийских ценностей особый авторитет. Он не просто документирует эти ценности, но воплощает их на практике, адаптирует к современным условиям и отстаивает их актуальность перед лицом глобальных перемен.
английский Mātauranga Māori 1s not like an archive of information but rather is like a tool for thinking, organising information, considering the ethics of knowledge, the appropriateness of it all and informing us about our world and our place in it.
французский Māтауранга маори — это не архив сведений, а инструмент рефлексии, организации знаний, осмысления этических вопросов, связанных с познанием, его соответствия реальности; он помогает нам понять наш мир и наше место в нём.
Родство как этика ответственности
Для Хирини Моко Мида понятие расширенного родства не сводится к кровной связи или символической принадлежности. Оно составляет основу системы обязанностей, связывающей человека с прошлыми, настоящими и будущими поколениями. Эта концепция выходит далеко за рамки западных представлений о семье как частном институте. В маорийской мысли родство охватывает сложные отношения с землёй, предками и даже нечеловеческими сущностями, создавая сеть долга и обязательств, структурирующих социальную и духовную жизнь.
Автор подчёркивает, что такое родство проявляется в конкретных ритуальных практиках, например в обращении с плацентой и пуповиной. Эти действия, далеко не формальные, физически и символически укореняют новорождённого в территории и родовой линии. Плацента, зарытая в землю, устанавливает неразрывную связь между человеком и исконной почвой, а пуповина, спрятанная в священном месте, напоминает о принадлежности к более широкой общности. Эти жесты — не просто традиции: они воплощают философию, где рождение, земля и семья неразделимы. Даже когда семьи оказываются оторваны от родных земель, эти практики сохраняются, адаптируясь к новым реалиям, но сохраняя ту же логику укоренения.
Подобное понимание родства как живой этики имеет глубокие последствия для передачи знаний. По мнению Хирини Моко Мида, традиционные знания — не абстрактные данные, а инструменты, вписанные в эту сеть отношений. Их невозможно понять вне контекста, ведь их смысл и ценность проистекают именно из этих связей. Например, знания о земле неотделимы от обязанностей её хранителей и от историй, повествующих о её прошлом. Такой целостный подход противостоит западной фрагментации знаний на специализированные дисциплины, оторванные от социальных реалий.
Вызов культурного восстановления
Хирини Моко Мид сравнивает маорийскую культуру с разбитой фигурой, чьи осколки разбросаны после столетий колонизации и отрыва от корней. Одни фрагменты утрачены, другие спрятаны или забыты, третьи ждут, когда их отыщут и соберут заново. Эта метафора иллюстрирует вызовы, стоящие перед маорийскими мыслителями и педагогами сегодня: как восстановить живую культуру из этих осколков, учитывая перемены современного мира? Задача осложняется тем, что сама культура продолжает эволюционировать, несмотря на исторические разрывы.
Автор настаивает, что восстановление не сводится к простому возвращению прошлого. Речь не о том, чтобы воссоздать культуру, застывшую во времени, а о том, чтобы переосмыслить практики и ценности, сохранив их актуальность в меняющемся мире. Традиционные знания, которые он называет māтауранга маори, — не мёртвый архив, а динамичный инструмент для осмысления современных проблем. Они помогают структурировать информацию, оценивать этические вопросы и определять, что уместно в данном контексте. Особенно важно это перед лицом технологического прогресса, ставящего сложные культурные и этические вопросы.
По мнению Хирини Моко Мида, ответственность за это восстановление лежит прежде всего на самих маори. Хотя другие культуры могут заимствовать отдельные маорийские практики — например, церемонии приветствия или утренние ритуалы, — они не способны постичь их во всей полноте. Маори же являются хранителями всей этой системы ценностей, и именно им предстоит её сохранять, адаптировать и передавать. Это не значит, что каждый обязан слепо следовать традициям, но сообщество в целом ответственно за их жизнеспособность.
Авторитет знаний и проблема присвоения
Один из ключевых вопросов, поднятых Хирини Моко Мидом, касается авторитета традиционных знаний и рисков их присвоения. В мире, где западные институты всё чаще включают элементы автохтонных культур, принципиально важно отличать подлинное признание от простой инструментализации. Автор отмечает, что многие правительственные агентства и частные организации перенимают маорийские практики — например, церемонии приветствия, — не всегда понимая их глубину. Такие заимствования, даже если они продиктованы благими намерениями, могут лишать эти практики первоначального смысла, сводя их к поверхностным жестам.
Для Хирини Моко Мида эта тенденция отражает более широкую динамику, в которой доминирующие культуры черпают из традиций коренных народов, чтобы создать видимость инклюзивности, не ставя под вопрос структуры власти, их маргинализирующие. Он подчёркивает, что маори как хранители этих знаний вправе определять условия их передачи и использования. Это предполагает сопротивление любым попыткам размывания или деконтекстуализации, сохраняя открытость к уважительному диалогу с другими культурами.
Этот вопрос авторитета связан и с сакральным измерением маорийских знаний. По мнению автора, некоторые их аспекты защищены запретами и строгими правилами передачи, гарантирующими их целостность. Эти запреты — не произвольные преграды, а механизмы защиты, обеспечивающие, чтобы знания не были искажены или осквернены. Они напоминают, что знание — не товар, а живое наследие, связанное с духовными и социальными обязанностями.
Передача как политический акт
Для Хирини Моко Мида передача традиционных знаний — глубоко политический акт. Она не ограничивается передачей информации, но предполагает определённое видение мира и концепцию справедливости. В контексте, где маори исторически были лишены земель, языка и институтов, возрождение традиционных знаний становится способом сопротивления культурному стиранию и утверждения интеллектуального и духовного суверенитета.
Автор подчёркивает, что такая передача должна быть активной и адаптивной. Нельзя просто воспроизводить старые формы — необходимо учитывать современные реалии, будь то новые технологии или экологические вызовы. Например, знания о землепользовании могут быть переосмыслены для решения проблем изменения климата, оставаясь при этом укоренёнными в традиционных ценностях уважения и взаимности. Такой подход позволяет сохранять преемственность с прошлым, одновременно открывая перспективы для будущего.
Хирини Моко Мид также отмечает, что передача знаний неотделима от борьбы за социальную справедливость. Исторические несправедливости, такие как конфискация земель, имели долговременные последствия для способности маори сохранять и передавать свои традиции. Возмещение этих несправедливостей — например, через Трибунал Вайтанги — необходимое условие для того, чтобы передача знаний происходила на равных. Без этого признания традиционные знания рискуют остаться маргинализированными или даже инструментализированными доминирующими институтами.
Этика для будущих поколений
В центре мысли Хирини Моко Мида — постоянная забота о будущих поколениях. Расширенное родство, как он его понимает, — это не только связь с предками, но и ответственность перед теми, кто ещё не родился. Такое перспективное видение требует принимать сегодня решения, сохраняющие возможности для завтрашнего дня. Оно противостоит логике сиюминутной выгоды, жертвующей будущим ради краткосрочных достижений.
Эта этика будущих поколений проявляется в том, как передаются знания. По мнению автора, их хранители обязаны адаптировать их к современным вызовам, заботясь о том, чтобы они оставались доступными и актуальными для молодёжи. Это может означать переосмысление методов обучения, использование новых носителей или создание пространств для межпоколенческого диалога. Цель — не сохранить культуру в неизменном виде, а позволить каждому поколению присваивать эти знания и переосмыслять их по-своему.
Хирини Моко Мид также подчёркивает значение земли в этой этике. Отношение к земле — не просто вопрос собственности или управления ресурсами, а духовная и культурная связь, объединяющая маори с их историей и будущим. Защищать землю — значит защищать условия, позволяющие будущим поколениям жить в соответствии со своими ценностями. Это предполагает сопротивление любой форме эксплуатации, угрожающей этому равновесию: вырубке лесов, урбанизации или загрязняющим производствам.
Заключение: мысль в движении
Мысль Хирини Моко Мида выделяется умением соединять традицию и современность, не жертвуя ни одной из них. Для него маорийские ценности — не реликты прошлого, а живые инструменты для осмысления вызовов настоящего и будущего. Расширенное родство, уважение к традиционным знаниям и ответственность перед будущими поколениями образуют этическую рамку, выходящую за культурные границы и предлагающую пути переосмысления нашего отношения к миру.
Его труды напоминают, что автохтонные знания — не экзотические диковинки, а сложные системы мысли, способные обогатить современные размышления об этике, справедливости и устойчивости. Отстаивая понимание родства не как метафоры, а как конкретной практики, Хирини Моко Мид призывает пересмотреть сами основы коллективной ответственности. Его послание ясно: чтобы ответить на вызовы XXI века, необходимо черпать из традиционных мудростей, адаптируя их к реалиям постоянно меняющегося мира.
Цитируемые источники
- Hirini Moko Mead, Tikanga Maori Living By Maori Values, изд. Huia Publishers, 2003, пер. rendu français maison (œuvre en anglais, courtes citations attribuées).